Les relations de genre, en particulier dans les quartiers de la politique de la ville, font l’objet de nombreux discours pour souligner le retrait des filles de l’espace public, ou dénoncer la montée des phénomènes de domination des garçons, des violences sexistes, verbales ou physiques. Cet ouvrage, à travers différents intervenants, propose des approches spécifiques de la construction identitaire des adolescents et tente d’analyser les processus à l’œuvre dans les relations entre filles et garçons aujourd’hui.
88 pages.
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Prévenir les comportements sexistes
Sylviane Le Clerc, déléguée départementale aux droits des femmes et à l’égalité
• Vers un travail de prévention
des comportements sexistes sur le long terme
Solitude identitaire et violence dans la rencontre
Serge Lesourd, psychanalyste
• Le réel de la différence du côté des filles…
• …et du côté des garçons
• Prévenir, en soutenant la transmission
Parcours scolaires et construction du genre
Julie Deville, sociologue
• République, laïcité, mixité, égalité :
une reconstruction tardive
• Des scolarités mixtes…
jusqu’à un certain point
De la déconstruction du sexisme et des rôles assignés aux filles et aux garçons
Fatima Lalem, membre du bureau national du MFPF
• Les actions du MFPF à l’école
• Sensibiliser les professionnels
Les rapports filles – garçons. Des ateliers théâtre-forum à l’école
Françoise Douaire-Marsaudon, directrice de recherche au CNRS
• Le théâtre-forum « X =Y » et les réactions des jeunes
• Des identités en devenir
Un outil départemental pour lutter contre les violences faites aux femmes
Ernestine Ronai, responsable de l’Observatoire départemental des violences envers les femmes
•Mesurer et comprendre cette violence
• Alerter et sensibiliser la population et les professionnels
Conclusion
Hervé Masurel, préfet délégué pour l’égalité des chances en Seine-Saint-Denis (jusqu’en septembre 2007)