Pour traiter le sujet de la carte scolaire et de ses interactions avec les réalités sociales et les stratégies des différents acteurs, Agnès Van Zanten s’appuie
sur ses enquêtes récentes sur les choix des familles, sur l’ouvrage de synthèse
qu’elle vient de publier en collaboration avec Jean-Pierre Obin, inspecteur général de l’Éducation nationale, ainsi que sur les recherches qu’elle a menées
ces huit dernières années sur les stratégies des établissements ou les
« marchés » scolaires.
16 pages.
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Sommaire
– Petit ajustement historique
– Les caractéristiques de l’outil carte scolaire
– Les stratégies des acteurs
– Les réponses de l’administration
– Quelques pistes de réflexion
– Questions-réponses