Profession Banlieue

Centre de ressources de la politique de la ville en Seine-Saint-Denis

Bouton menu

La lutte contre le décrochage scolaire


Sont présentées dans ce numéro deux expériences de travail avec des élèves en difficulté scolaire : à l’initiative du secteur de pédopsychiatrie, en particulier de l’équipe du centre médicopsychologique (Cmp), et grâce à un partenariat avec l’Éducation nationale et la politique de la ville, une conception novatrice du traitement du décrochage scolaire a vu le jour à Nanterre en 2005 : l’atelier pédagogique ; les difficultés scolaires concernant également les élèves qualifiés d’« intellectuellement précoces », un dispositif d’accueil a été mis en place en Seine-Saint-Denis depuis 2010.


Auteur(s) de cette publication : Christine BORDES, Marie GILLOOTS, Patricia NDOZANGUE, Élisabeth PASCOT

Éducation – jeunesse – parentalité – culture

gratuit
en téléchagement


Sommaire

1- L’atelier pédagogique de Nanterre
Une approche théorico-clinicienne du décrochage scolaire
Le parcours d’un jeune à l’atelier pédagogique
L’enseignement dispensé au seine de l’atelier pédagogique

2- L’accueil des élèves intellectuellement précoces en Seine-Saint-Denis
Un dispositif pédagogique à l’origine de questionnements sur l’école


Recherche une publication



Dans la même collection

L’école apprend-elle l’égalité entre les filles et les garçons ?

Gratuit

La réussite, un enjeu pour tous

Gratuit

La laïcité : retour à une conception inclusive pour les agents scolaires

Gratuit

Mixité sociale contre ségrégation scolaire

Gratuit

La coopération, un enjeu pour l’éducation prioritaire

Gratuit