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Les enjeux du numérique éducatif


La réflexion sur le numérique éducatif a été bouleversée par l’expérience inédite « d’école à la maison » qui a interrogé notre rapport collectif au numérique. Profession Banlieue a choisi une approche anthropologique des usages des technologies numériques comme clé de compréhension des mondes numériques contemporains pour poser les notions et les concepts qui favorisent l’appréhension des enjeux du numérique éducatif.


Auteur(s) de cette publication : Pascal Plantard, Alexandre Tobaty

Éducation – jeunesse – parentalité – culture


Sommaire

Le numérique : un fait social total en éducation ?

Le numérique à l’école : ce qui a changé de janvier à juin 2021 ?

Bibliographie


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