L’évaluation au service d’un projet de territoire

Durant le premier trimestre 2009, Profession Banlieue a organisé quatre jours de formation‐action pour aborder la question de l’évaluation au service d’un projet de territoire. Les équipes des contrats urbains de cohésion sociale (CUCS) de la Seine‐Saint‐Denis ont participé à cette formation‐action qui a donné lieu à un rapport. Quand mettre en place l’évaluation et pour quel motif ? Comment bâtir des indicateurs de suivi et d’évaluation ? Quel argumentaire développé auprès des élus ?

Auteur(s) de cette publication : Avec : Arinna LATZ Téléchargeable.

Politique de la ville – gouvernance – participation

34 pages.

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Sommaire

I. Le cadre dans lequel dans lequel ont conduites les journées

II. Les étapes qui ont scandé la formation- accompagnement
1. Introduction générale
2. Sur l’évaluation : que peut-on retenir ?
3. Bâtir les indicateurs de suivi et d’évaluation

III. Vers des projets de territoires de cohésion sociale
1. Du positionnement des équipes
2. De l’utilité d’aller vers le projet de territoire

ANNEXE I : Préparer la démarche d’observation‐suivi‐évaluation
I. Simulation sur un CUCS future contractualisation
II. Indicateur. Quelques définitions
III. Utilisation de la technique du cadre
IV. Tableaux des indicateurs de contexte communs
V. Tableau des indicateurs de base
VI. L’arbre des objectifs. Trame
VII. Comment interroger une politique publique ?

ANNEXE II : Une action du CUCS de Villetaneuse

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