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Centre de ressources de la politique de la ville en Seine-Saint-Denis

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Un-e référent-e de parcours pour le Pre

Structure : La ville de Villiers-le-Bel
Publiée le : 23 novembre 2020

MISSIONS

Au sein d’une équipe pluridisciplinaire, encadré par la coordinatrice de la réussite éducative, vous participerez à la mise en œuvre du projet local de la réussite éducative de la collectivité. Vous participerez à l’évaluation de la situation individuelle des enfants/adolescents et de leurs familles afin de contribuer à l’élaboration de parcours individualisé et personnalisé d’enfants et d’adolescents âgés de 2 à 18 ans, en lien avec les autres acteurs socio-éducatifs de la ville. Vos missions sont :

 Évaluer des situations individuelles d’enfants et d’adolescents de 2 à 18 ans dans une approche globale (famille, école, santé, loisirs…) ;
 Évaluer, poser un diagnostic social et, en lien avec les membres de l’équipe de référents de parcours, rechercher les solutions les plus adaptées en tenant compte des demandes et des besoins de la famille ;
 Participer à la prévention et à l’information en matière de droit et de santé ;
 Repérer les problématiques de santé publique au regard du contexte professionnel ;
 Accompagner si nécessaire, physiquement les familles dans leurs démarches ;
 Mettre en œuvre des parcours de réussite éducative élaborés avec les référents de parcours ;
 Soutenir la fonction parentale ;
 Participer à la réflexion et aux orientations du projet

PROFIL

 Titulaire d’un diplôme de niveau IV au minimum (secteur médico-social, animation, sciences de l’Education)
 Expérience significative dans l’accompagnement socio-éducatif
 Connaissance des différents dispositifs éducatifs et sociaux en faveur de la famille et de l’enfance
 Réactualiser ses connaissances législatives, sociales et médico-sociales
 Techniques d’entretien, d’aide à la personne, d’écoute active
 Techniques de communication
 Méthodes d’analyses et diagnostic
 Notions approfondies d’éthique, de dignité de la personne, de déontologie
 Notions approfondies en sciences humaines/ sur les familles et enfants en difficultés ou risque d’exclusion
 Identifier et nommer les potentialités et les difficultés des bénéficiaires
 Repérer les difficultés relationnelles intrafamiliales, les besoins éducatifs
 Travailler en pluridisciplinarité, concertation et coopération avec les acteurs locaux
 Capacité d’analyse et de synthèse rédactionnelle, dynamisme et disponibilité
 Qualités relationnelles et capacité à travailler en coopération et en réseau
 Formations complémentaires autours des techniques éducatives/sociales et culturelles
 Maîtrise des techniques de l’entretien individuel
 Sens des responsabilités et de l’organisation, rigueur et déontologie
 Capacité d’analyse et de synthèse rédactionnelle
 Formations complémentaires autour des techniques éducatives/sociales et culturelles

INFORMATIONS COMPLÉMENTAIRES

 poste à pourvoir rapidement
 cadre A de la filière Administrative, Animation ou Médico-Sociale
 titulaire du permis B

CONTACT

Merci de déposer votre candidature sur le site internet de Villiers-le-Bel

Pour tout renseignement, vous pouvez contacter Mme Mouhous
Tél. : 01 34 29 55 78 ou 06 87 05 26 77


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