On insiste beaucoup sur les inégalités sociales dans le système scolaire, mais qu’en est-il de la différenciation par sexe ? On constate en France des différences entre les sexes quant à la réussite et aux trajectoires scolaires, mais pendant longtemps on ne les a pas considérées comme des inégalités. Jusqu’aux années 1990, on a peu cherché à les analyser et à les expliquer, comme si c’était "naturel". Où en sont les recherches aujourd’hui ? Comment se combinent les inégalités sociales de classe ou de culture et les inégalités de sexe ?
gratuit en téléchagement |
1- La socialisation différentielle des sexes comme transmission des stéréotypes de sexe
2- Le curriculum caché
3- Études, métiers, emplois... Les effets des stéréotypes et du curriculum caché
4- Les facteurs de changement
Nicole Mosconi est philosophe, professeur en sciences de l’éducation à l’université de Paris Ouest, Nanterre - La Défense